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ロボットプログラミングで
身につく4つの力

「自分でできた！」成功と失敗の積み重ねが自信と考える力につながる

今、なぜプログラミング
教育が必要なのか？

プログラミング教育が学校でも始まりました！

これからは、小学校から高校まで、文系・理系を問わず、子どもたち全員がプログラミングを学習する時代となりました。
AIやビッグデータなどのIT・情報処理の素養は、これからの時代の「読み書きそろばん」と考えられています。

ＩＴ人材育成のために、
プログラミングが
大学新入試の
入試科目へ！
大学入試センター試験に代わって導入される「大学入学共通テスト」に、国語・数学・英語のような基礎的な科目として、プログラミングなどの情報科目の導入が検討されています。導入の背景には、人工知能(ＡＩ）などを使いこなせるＩＴ人材の不足があります。経済産業省によると、ＩＴ人材は現時点で国内で15万人不足しており、2030年には最大79万人不足すると言われています。10～20年後には現在存在している職業の半分はロボットに奪われ、人間の仕事がなくなると言われているのとは対照的です。
幼少期からプログラミングを
学ぶメリット
プログラミングは難しいものではなく、とても楽しいもの。「何もないところから自分の手で作り出すこと」の楽しさを実感することで、理数系科目にも苦手意識を持つことなく、中学・高校でも自信をもって授業に取り組むことができます。また、プログラムは論理的に書かないと動いてくれません。そのため、トライ＆エラーを繰り返しながら取り組むことで、論理的に考える力も身につきます。

これからプログラミング教育は、
将来のために子どもたち全員が学ぶ、
必須のスキルとなります！

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